Rozpoczynamy kolejny rok z programem Bardzo Młoda Kultura! Spotkanie inauguracyjne odbędzie się 17 lutego 2020 r.
W programie wydarzenia m.in. prezentacja założeń programu Bardzo Młoda Kultura w woj. łódzkim w 2020 roku i podpisywanie porozumień z naszymi tegorocznymi partnerami.
W trakcie spotkania czekają na nas również 3 gościnne wystąpienia:
- Jacek Gralczyk (Centrum Wspierania Aktywności Lokalnej CAL, Forum Kraków) opowie o edukacji kulturowej, czyli dylematach krętych dróg,
- Weronika Idzikowska (Małopolski Instytut Kultury, koordynatorka programu BMK 2019-2021 – Małopolska) będzie mówiła o roli i prawach dzieci i młodzieży w realizowanych dla nich projektach edukacyjnych,
- Barbara Fronczkowska (Narodowe Centrum Kultury Filmowej) przedstawi krótko program edukacji audiowizualnej prowadzony przez NCKF.
Edukacja kulturowa czyli dylematy krętych dróg
"Idąc prosto przed siebie, nie można zajść daleko." (Antoine de Saint-Exupéry - Mały Książę).
Materia edukacji kulturowej jest zmienna jak zmienna jest kultura. Chcąc sprostać wyzwaniom edukacji, często trzeba poszukiwać daleko od utartych traktów, które wydawały się jeszcze niedawno jedynymi słusznymi drogami. O dylematach związanych z pojmowaniem kultury, wspólnotą animatorów, kulturą wirtualną i transformacją lokalnych instytucji kultury... O tym będzie ta opowieść.
Jacek Gralczyk – z wykształcenia pedagog. Z wewnętrznej potrzeby animator kulturalny i społeczny. Przez kilkanaście lat dyrektor domu kultury. Od początku istnienia związany z Centrum Wspierania Aktywności Lokalnej CAL – członek Rady Programowej. Obecnie edukator i ekspert. Między innymi: wykładowca Collegium Civitas i edukator Instytutu Edukacji Zaangażowanej im H. Radlińskiej. Współorganizator inicjatywy Forum Kraków – platformy współpracy animatorów kultury z terenu całego kraju. Autor i realizator wielu warsztatów w ramach programu BMK w szeregu województw. Jak sam o sobie mówi - Wędrowny Sztukmistrz Idei.
O drabinie partycypacji, rybach i dzieciach, które mają głos i niestrawności po odgrzewanych kotletach - czyli rzecz o edukacji kulturowej
W wystąpieniu opowiemy o tym, jak i po co oddawać dzieciom i młodzieży głos w sprawach społecznie ważnych oraz jakie skutki dla naszej przyszłości może mieć wyłączenie dzieci i młodzieży z debaty społecznej i współdecydowania o świecie. Co do tego wszystkiego mają drabina i kotlety. A przede wszystkim edukacja kulturowa.
Weronika Idzikowska – kulturoznawczyni, animatorka kulturowa, pedagożka kultury. Ukończyła m.in. Laboratorium „Projektowanie Kultury” na Uniwersytecie SWPS, Szkołę Pedagogów Teatru w Instytucie Teatralnym im. Z. Raszewskiego w Warszawie, szkolenie certyfikacyjne dla trenerów Familylab Polska (pedagogika w duchu Jespera Juul’a), kursy NVC (Porozumienie bez przemocy). Współautorka podręcznika dla animatorów kultury i nauczycieli pt. „Projektuj z dziećmi! Edukacja kulturowa w praktyce” (2016), autorka książki pt. „Wzajemność. O współpracy dzieci i dorosłych” (2019). Jest współautorką koncepcji merytorycznych projektów edukacyjnych i animacyjnych w Małopolskim Instytucie Kultury w Krakowie, m.in. małopolskiej odsłony programu Bardzo Młoda Kultura. Prowadzi szkolenia, konsultacje, superwizje dla nauczycieli, animatorów, rodziców, dorosłych zainteresowanych podejmowaniem długofalowych działań na rzecz rozwoju społeczności dziecięcych oraz budowaniem i wzmacnianiem perspektywy relacyjnej w pracy z dziećmi.
Alfabetyzm filmowy. Program edukacji audiowizualnej
Jak zapraszać młodych ludzi do świata filmu? W jaki sposób wykorzystać zanurzenie uczniów w rzeczywistości wirtualnej i mediach? Co i na jakim etapie edukacyjnym powinien wiedzieć i potrafić uczeń? Czego oczekiwać od ucznia a czego od nauczyciela? Gdzie szukać informacji o edukacji audiowizualnej? To pytania, na które Narodowe Centrum Kultury Filmowej (NCKF) starało się odpowiedzieć w przygotowanym w 2019 r. Raporcie, o czym opowie zaproszony przez nas gość.
Barbara Fronczkowska – polonistka, absolwentka komparatystyki na UJ i marketingu kultury na UW; przez kilka lat związana z samorządem lokalnym i regionalnym. Współautorka m.in. Programu rozwoju kultury w województwie łódzkim na lata 2014-2020, realizowała projekty takie jak m.in. Nasze dziedzictwo – Nasze muzea, TU JEST KINO!, Culture for cities and regions, Regionalny Kongres Edukacji Kulturalnej. Od kwietnia 2019 r. kierownik Działu Edukacji Filmowej w Narodowym Centrum Kultury Filmowej w Łodzi (EC1 Łódź Miasto Kultury), przygotowała strategię edukacji dla sal warsztatowych i zredagowała raport Alfabetyzm filmowy. W 2020 roku Dział Edukacji NCKF oprócz kontynuacji projektu Historie Przyszłości. Reinterpretacje polskiego kina (4. edycja) będzie realizował pilotażowe filmowe warsztaty dla grup, zainicjuje też nowy projekt pn. NCKF LAB.
001
002
003