Po co młodym instytucje kultury? Nowy raport o tworzeniu miejsc angażujących młodzież
Po co młodym instytucje kultury? Raport z badania dobrych praktyk tworzenia miejsc angażujących młodzież
Po co młodym instytucje kultury? Raport z badania dobrych praktyk tworzenia miejsc angażujących młodzież
Zakończył się projekt z zakresu edukacji architektonicznej skierowany do nauczycieli, edukatorów i animatorów kultury, którzy na co dzień realizują zadania związane z przedmiotami artystycznymi. "Dlaczego ten dom tak wygląda? Architektura pod lupą dla najmłodszych – II edycja".
Już jest! – „Jak sprawić kulturę? Dobre praktyki edukacji kulturowej z województwa łódzkiego”. Prezentujemy Państwu publikację będącą podsumowaniem realizacji programu Bardzo Młoda Kultura 2019-2021 woj. łódzkie.
W Dniu Działacza Kultury (29 maja) swoją premierę miała publikacja Wydawnictwa Narodowego Centrum Kultury – „Oswajając zmienność. Kultura lokalna z perspektywy domów kultury”.
Jest już nowy numer „Rocznika Kultury Polskiej” poświęcony wpływowi pandemii koronawirusa na polską kulturę . W publikacji znalazły się artykuły, w których opisano działania wspierające kulturę oraz zaprezentowano wdrażane programy dotacyjne.
Prezentujemy bezpłatne materiały edukacyjne powstałe w ramach projektu pn. Dlaczego ten dom tak wygląda? Architektura pod lupą dla najmłodszych.
EtnoBryk to inicjatywa stworzona przez Regionalny Instytut Kultury w Katowicach (obecnie Instytut Myśli Polskiej im. Wojciecha Korfantego), która pozwoli wzbogacać szkolne zajęcia z zakresu edukacji regionalnej o praktyczną wiedzę i ciekawe materiały pomocnicze.
Małopolski Instytut Kultury opublikował karty do pracy i autorefleksji dla edukatorek i edukatorów. Ich autorki, Ania i Weronika, same są edukatorkami i wiedzą, jak potrzebne jest poczucie wspólnoty i wzajemne wsparcie.
W ramach tegorocznej edycji programu Bardzo Młoda Kultura powstało wydawnictwo "Dziedzictwo. Dziecinnie proste" będące krótkim przewodnikiem przygotowanym z myślą o edukatorach, animatorach, nauczycielach i innych osobach pracujących z dziećmi i młodzieżą.
Ruszyły zapisy na webinarium "Archi-przygody – edukacja architektoniczna w czasie pandemii" organizowane przez Narodowe Centrum Kultury.
Kolejna część serii Edukacja+ jest efektem IX Ogólnopolskiej Giełdy Projektów , która odbyła się w dniach 21-23 października 2019 roku w Kielcach przy współpracy Narodowego Centrum Kultury , Instytutu Dizajnu i Wojewódzkiego Domu Kultury w Kielcach .
Jak mówić o patriotyzmie w dzisiejszym świecie? Jakich komunikatów należy używać aby zainteresować odbiorcę? Jak rozmawiać o patriotyzmie z dziećmi i młodzieżą? Narodowe Centrum Kultury przygotowało zestaw innowacyjnych narzędzi edukacyjnych "Barwy wspólne" dla nauczycieli, animatorów i edukatorów.